Чему учится мой ребенок?

Дети перестают быть младенцами и становятся полноценными детьми на втором году жизни. Ваши первые шаткие шаги превращаются в уверенную и уверенную походку. Ваш малыш от 1 до 2 лет будет бегать весь день, поэтому убедитесь, что вы защищаете свой дом от детей, чтобы предотвратить бытовые несчастные случаи.

Дети этого возраста делают большие успехи в понимании языка и общении. К 12 месяцам большинство из них произносят первые слова и жестами указывают на предметы.

На втором году жизни словарный запас медленно увеличивается в течение первых 6 месяцев, а затем быстро расширяется в течение последних 6 месяцев. Этот словарный запас вырастет с одного-двух слов до 50 и более слов. К 2 годам большинство детей используют простые фразы из двух слов и могут следовать двухэтапным инструкциям («возьми игрушку и отдай ее мне»).

Их понимание языка также улучшается, и дети в возрасте от 1 до 2 лет понимают гораздо больше, чем они могут выразить. Это может расстроить вашего ребенка и привести к истерике .

Зрительно-моторная координация и ловкость рук продолжают улучшаться. Благодаря большему контролю за движениями пальцев и рук дети этого возраста могут исследовать свои игрушки и свое окружение больше и лучше, чем раньше. Выберите игрушки, соответствующие возрасту вашего ребенка, и дайте ему возможность справиться с определенными задачами, прежде чем переходить к новым сложным задачам.

Когда ваш малыш был младенцем, он «играл» со своими игрушками, тряся, ударяя или бросая их. Теперь ваш ребенок знает функцию предметов, поэтому он с большей вероятностью будет складывать блоки, слушать или говорить по игрушечному телефону или толкать игрушечную машинку. Также начинает развиваться концепция игры или симулятора. Ваш малыш может притвориться, что пьёт из пустой чашки, использовать банан в качестве телефона или представить, что блок — это машина, и соответственно передвигать его.

Эмоции и игра

Многие дети в возрасте от 1 до 2 лет ходят в детский сад или в детский сад, или их родители начинают брать их на встречи с другими детьми. Детям этого возраста нравится, когда их окружают другие дети, но не ожидайте, что ваш кроха будет совместно «играть» с другими детьми или будет любить делиться своими игрушками. Раздайте детям на собрании побольше игрушек и будьте готовы вмешаться, когда дети не хотят ими делиться. Старшие братья и сестры могут быть образцом для подражания, когда дело доходит до обучения обмену и смене.

В это время чаще случаются истерики, поэтому рассчитывайте, что ваш малыш время от времени расстраивается. Если вы ожидаете приступа истерики, попробуйте отвлечь внимание с помощью интересной книги или игрушки. Избегайте чрезмерной усталости или голода у ребенка, особенно во время изучения новых задач. Эти ситуации могут подготовить почву для истерик.

Дети этого возраста стремятся к большей независимости, но рассчитывают на то, что ваш кроха будет постоянно блуждать между желанием большей свободы и цеплянием за нее ради комфорта и безопасности. Дайте ему свободу исследовать, но будьте рядом, когда вы будете нужны вашему ребенку.

Если этого еще не произошло с вами, ваш малыш, скорее всего, будет плакать и цепляться за вас, когда вы уходите от него, и, возможно, не захочет оставаться с другими людьми. Это называется тревогой разлуки . Обычно он начинается примерно в 9-месячном возрасте, но может появиться и позже. Он уменьшается по мере того, как дети развивают языковые и социальные навыки, чтобы сталкиваться с новыми ситуациями и / или с незнакомыми людьми. По мере взросления дети узнают, что разлука с родителями непостоянна.

Как я могу помочь своему ребенку учиться?

Когда ребенок научится ходить, пути назад уже не будет. Ваш малыш захочет продолжать двигаться и использовать этот недавно приобретенный навык. Дайте ему много возможностей быть активным и исследовать в безопасной для него среде.

Игры, которые могут понравиться вашему ребенку, — это подглядывание, аплодисменты и прятки. Дети от 1 до 2 лет любят подражать взрослым и увлечены работой по дому. Предложите ребенку подходящие по возрасту игрушки, которые побуждают его выполнять эти виды работы, например игрушечный пылесос, пока вы убираете дом, игрушечные горшки, сковородки и ложки, пока вы готовите.

Другие игрушки, которые нравятся детям в возрасте от 1 до 2 лет, включают следующие:

• яркие шары
• блоки, складывающиеся игрушки и игрушки, которые подходят друг другу
• цветные мелки или маркеры
• животные, фигурки людей и куклы, подходящие для их возраста
• игрушечные машинки и поезда
• Наборы нестабильных форм и перфорированные доски
• простые головоломки
• толкать, тянуть или кататься на игрушках

Читать им рассказы по-прежнему важно. Ваш ребенок может следить за сюжетными линиями и указывать на объекты на картинках, которые вы ему упоминаете. Поощряйте вашего малыша называть то, что он узнает.

Поговорите с ребенком о книгах, которые вы прочитали вместе, и о том, чем вы занимались в течение дня. Задавайте вопросы и поощряйте ребенка отвечать вам, ожидая ответа, а затем развивайте свои ответы дальше.

Имейте в виду, что дети развиваются с разной скоростью и что существует большая вариативность того, что считается нормальным развитием. Поговорите с врачом вашего ребенка, если у вас есть вопросы или что-то, что вас беспокоит в развитии вашего ребенка.