Сегодняшние школьники живут в цифровую эпоху, но готовы ли они постигать знания исключительно через экран? Или им по-прежнему необходим живой контакт с учителем?

Перед тем, как потратить семейный бюджет на дополнительные занятия для ребенка, каждая мама хочет быть уверена, что эти вложения окупятся. Разобраться, где результат будет заметнее всего, поможет педагог, почетный работник общего образования, брейн-тренер по развитию мозга Людмила Галишникова.

Плюсы и минусы репетитора

«Репетитор дает эмоциональную поддержку, снижая тревожность и укрепляя уверенность ребенка в своих силах», — считает эксперт.

При индивидуальном обучении педагог способен подобрать методику, которая учитывает характер, темперамент и даже настроение ученика. Например, если речь идет о младшем школьнике, которому сложно усидеть на месте, и уроке иностранного языка, опытный наставник превратит урок иностранного языка в увлекательную игру или квест. Ребенок будет искать спрятанные предметы по карте, петь песни вместе с учителем или участвовать в театральном представлении. Такой подход превращает обучение из скучной обязанности в радостное приключение.

Если перед нами старшеклассник-интроверт, которому трудно раскрыться перед классом, индивидуальные занятия создают безопасную атмосферу доверия. Учитель может обсуждать глубокие темы, искренне интересоваться мнением подростка, помогая ему обрести внутреннюю уверенность. Это умение выражать свои мысли пригодится впоследствии только на уроках иностранного языка, но и в других сферах жизни.

При несомненных преимуществах — адаптация программы под сильные и слабые стороны ученика, целенаправленная работа с проблемами, мгновенная обратная связь — в занятиях с репетитором есть и свои «подводные камни».

Людмила Галишникова обращает внимание на риск потери самостоятельности:

«Если наставник дает готовые алгоритмы вместо совместного поиска решения, школьник перестает анализировать и ждет готового ответа. На контрольной без репетитора он может растеряться. Возникает „выученная беспомощность“: ребенок постоянно сомневается и ищет одобрения взрослого. А двойные стандарты педагога и репетитора, перегрузка занятиями и страх не оправдать ожидания мамы могут привести к проблемам со здоровьем».

Плюсы и минусы онлайн-курсов

Одно из главных преимуществ такого формата заключается в том, что ребенку больше не нужно тратить время и силы на дорогу. Это высвобождает драгоценные часы для отдыха, хобби или общения с семьей.

К тому же, для многих детей особенно важно сохранять личную автономию: некоторым некомфортно контактировать с новым человеком один на один, кто-то стесняется или боится оценки со стороны взрослого наставника. В онлайн-формате ребенок чувствует себя увереннее.

Еще одно удобство — возможность заниматься по записи. Если ученик заболел, задержался после уроков или просто устал, пропущенный материал можно наверстать позже без спешки. Разработчики стремятся сделать процесс увлекательным: например, на курсах физики появились виртуальные лаборатории, где можно наблюдать броуновское движение или исследовать колебания пружинного маятника прямо в реальном времени. Для любителей математики созданы игровые форматы: решая многоуровневые задачи, ученики спасают персонажей, разгадывают тайны кода и находят сокровища.

Людмила Галишникова обращает внимание на важность внимательного выбора онлайн-курса, ведь только в этом случае он принесет пользу.

«Если это не просто пассивный просмотр, а есть элемент самостоятельности: выбор уровня сложности и темы, возвращение к изученному, рефлексия или геймификация, возможность отслеживать свой прогресс, — говорит педагог, — то ребенок научится ставить цели, чувствовать время на задание и улучшит навыки работы с цифровыми ресурсами. Но нельзя забывать об учебной перегрузке! Важно, чтобы такой курс воспринимался как помощь в тренировке навыков, а не как очередное домашнее задание».

В отдельных случаях личная автономия и отсутствие «живого» контакта будут играть не на стороне школьника. Многим детям без мягкого направляющего контроля взрослого сложней удерживать внимание. Не все выдерживают испытание ответственностью. Сидеть в телефоне, одним глазом посматривая в экран — это еще безобидный вариант. Самые находчивые школьники могут и вовсе уйти гулять, а затем рассказать родителям, что они «все честно посмотрели». Прибавим к возможным проблемам технические сложности и перебои с сетью.

Где готовиться к экзаменам

В любой школе, даже если это престижная гимназия или лицей с сильными педагогами и углубленной программой, уроки рассчитаны на средний уровень класса. Учитель вынужден вести занятия в высоком темпе — особенно в профильных классах, где материал насыщен и сложен. Конечно, педагог может остановиться и объяснить что-то одному ученику, но бесконечно уделять внимание отдельному ребенку он не сможет: это приведет к тому, что остальные дети останутся без внимания.

Кроме того, школа далеко не всегда охватывает все экзаменационные темы и нюансы. Стратегии решения заданий формата ЕГЭ или ОГЭ требуют отдельной проработки, которую сложно встроить в обычный урок.

Вот, как видит ситуацию эксперт:

«Для проработки серьезных пробелов, подготовки к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ или олимпиадам, индивидуальные особенности ребенка (ОВЗ, стеснительный) — лучше выбирать репетитора с быстрой обратной связью и индивидуальным подходом. Главное — видеть в нем не замену самостоятельности, а помощника в развитии навыков. Онлайн-курсы подходят более самостоятельным детям: позволяют отточить навыки, узнать больше школьной программы, охватить целый модуль или несколько предметов. Мини-группы сплачивают стеснительных учеников и создают атмосферу взаимопомощи. Но без самодисциплины лучше заниматься с репетитором».

Эксперт акцентирует внимание на том, что «в любом случае выбор начинается с анализа исходной проблемы» — и это очень важный аспект! Реальность такова, что сейчас дополнительные занятия — будь то репетитор или онлайн-курсы — становятся необходимостью для большинства семей. Соответственно, от вашего выбора будет зависеть, насколько уверенно ребенок почувствует себя уверенным перед будущим.