В старшей школе вводятся более сложные концепции, назначается больше работы и ожидания выше, чем когда-либо — и это даже не принимает во внимание стресс, связанный с неакадемическими занятиями вашего подростка, такими как спорт, клубы, работа и друзья .
Учитывая все давление, которое оказывается на сегодняшних подростков, неудивительно, что у некоторых возникают проблемы с учебой. Подростки, которые отстают, могут попасть в группу плохих оценок на тестах, невыполнения домашних заданий и плохих оценок.
Хотя вы не можете заставить подростка выполнять свою работу, вы можете предложить небольшую дополнительную поддержку, чтобы помочь ему выполнить свою работу. С вашей помощью он сможет наверстать упущенное с домашней работой, прежде чем слишком сильно отстанет.
Не позволяйте подростку копать слишком глубоко
Если ваш подросток не понимает математики или проиграл важный научный проект, отставание может быть очень стрессовым. И многие подростки справляются со стрессом, избегая правды.
Вместо того, чтобы сталкиваться с грудой домашних заданий, которые продолжают складываться, или уставиться на книгу, которую они не понимают, они часто предпочитают не думать об этом. Но подход «из виду, из виду» только усугубляет их проблемы.
Если вы подозреваете, что ваш подросток отстает, считайте это признаком того, что ему нужна дополнительная поддержка, и чем раньше вы вмешаетесь, тем лучше. Легче наверстать упущенную работу и сложные концепции, если они немного отстают.
Если они отстанут слишком далеко, они, вероятно, будут подавлены, и им будет намного труднее выбраться из ямы.
Расставьте приоритеты в расписании вашего подростка
Если ваш подросток каждый день перебегает из драматического клуба на футбольную тренировку, чтобы переворачивать гамбургеры, возможно, у него нет расписания . В этом случае ему, возможно, придется сократить неакадемические занятия.
Сядьте с ребенком и определите приоритеты, какие действия должны иметь приоритет. Некоторые подростки считают, что их участие во внеклассной деятельности имеет решающее значение для поступления в колледж. Но офицерам приемной комиссии все равно, какие занятия будут указаны в стенограммах, если у них плохие оценки .
Возможно, вам потребуется установить четкое правило, которое поможет вашему ребенку решить, может ли он продолжать дополнительные занятия вне школы. Например, вы можете сказать: «Если в твоем отчете успеваемости есть плохие оценки, тебе нужно будет бросить тренировки»
Исключите основные расстройства обучения
Иногда нарушения обучения остаются невыявленными до старшей школы. Когда работа становится тяжелее, их неспособность к обучению становится более очевидной.
Если вы подозреваете, что у вашего подростка проблемы с обучением, поговорите со школой. Если учителя вашего подростка видят признаки проблемы, ваш подросток может быть проверен на нарушение обучаемости.
Учитывайте проблемы психического здоровья
Многие подростки изо всех сил стараются не отвлекаться от учебы, потому что борются с психическим заболеванием. Трудно делать домашнее задание, когда вы чувствуете депрессию или тревогу.
Расстройства сна, депрессия , беспокойство , расстройства пищевого поведения или злоупотребление психоактивными веществами — вот лишь некоторые из распространенных проблем психического здоровья, с которыми сталкиваются подростки.
Если вы подозреваете, что у вашего подростка проблемы с психическим здоровьем, запишитесь на прием к врачу. Обсудите любые изменения, которые вы наблюдаете в настроении, поведении и успеваемости вашего подростка, и врач может помочь определить, что делать дальше.
Познакомьтесь с учителями вашего подростка
Учителя вашего подростка могли уже позвонить вам, если заметили резкое снижение успеваемости, но если они этого не сделали, как можно скорее назначьте встречу с ними один на один.
Если ваш подросток плохо успевает по нескольким предметам, подумайте, можете ли вы назначить групповое собрание, а не посещать учителей индивидуально. В некоторых случаях учитель мог уже попытаться решить проблему с вашим подростком и обращается к вам, потому что эта стратегия не сработала.
На встрече спросите учителей, заметили ли они какие-либо изменения в настроении или поведении вашего подростка. Часто инструкторы видят в школе часть вашего ребенка, которую вы не видите дома, особенно в том, что касается друзей или потенциальных отношений.
Они могут понять, в чем корень проблемы. Помните, что некоторая информация, которую дает вам учитель, может вас удивить или даже расстроить.
Учителя могут сказать, что ваш ребенок просто не пытается или что он «ленив». Помните, что это не атака на ваши родительские навыки или характер вашего ребенка, а скорее наблюдение за тем, что происходит в школе.
Спросите ресурсы
Учителя вашего подростка, скорее всего, окажут поддержку вашему ученику как в школе, так и за ее пределами. Они могут проводить уроки после школы или предлагать частную встречу с вашим подростком, чтобы помочь им просмотреть материал перед тестом.
Учителя могут знать о группах репетиторства, которые встречаются в школьной библиотеке, или могут порекомендовать репетитора, услуги которого предоставляются вне школы.
Если ваш подросток испытывает трудности по одному конкретному предмету, а не в целом, репетитор может быть самым умным вариантом. Всего одно занятие в неделю может иметь большое значение для общего понимания темы.
Создать процедуру
Может быть трудно создать структуру для жизни подростка, если он уже достаточно независим. Но если выделить время для домашнего задания, это поможет ей развить самодисциплину.
Установите также четкие правила времени для учебы, такие как запрет на использование мобильных телефонов. Выключите телевизор и попросите подростка устроить себе работу в тихом, легко доступном для вас месте, а не за закрытой дверью спальни, где вы не можете видеть, что происходит.
Реализуйте распорядок дня, связанный с режимом сна вашего ребенка, а также с утренним распорядком. Подросткам необходимо 8–10 часов сна каждую ночь, и их отсутствие может привести к проблемам в учебе.
Утренняя рутина может также помочь начать день вашего подростка от правильно , так что она не чувствует себя ринулась или стресса и может лучше сосредоточиться только раздается звонок.
Предлагайте поощрения
Некоторым семьям некомфортно давать хорошие оценки . Но некоторые подростки будут чувствовать мотивацию работать немного усерднее, если на кону будет что-то особенное. Это может быть что-то столь же простое, как возможность выйти на улицу немного позже комендантского часа на выходных или что-то более серьезное, например, возможность использовать машину.
Поговорите со своим подростком о том, что она хотела бы заработать. Затем обсудите, как вы узнаете, что она на правильном пути. Выполнение всех домашних заданий вовремя в течение недели может дать дополнительные привилегии. Или увлечение работой, на которой она отстала, может привести к более веселым занятиям на выходных.
