Каждый родитель мечтает, чтобы ребенок нашел свое призвание. Но вместо живого доверительного диалога мы часто скатываемся к менторскому тону или давим на отпрыска готовыми ответами. Какая уж тут откровенность, когда чадо мечтает выйти из тягостного разговора о выборе профессии и более к нему не возвращаться.

Психолог Татьяна Цветкова в беседе с WomanHit пояснила, что читать нотации выпускнику — дело неблагодарное, да и бестолковое. Куда правильнее задать ребенку пять правильных вопросов в правильной обстановке. И главное — суметь грамотно трактовать его ответы.

Почему важен тет-а-тет

Прежде чем спрашивать о будущем, психолог советует создать доверительную атмосферу. Никаких «подойди сюда» на бегу.

«Нужно разговаривать с ребенком тет-а-тет, глядя в глаза. Лучше это делать дома, в комнате или на кухне, спокойно, в спокойной обстановке», — подчеркивает эксперт.

Никаких отвлекающих факторов во время диалога быть не должно. Телевизор выключен, гаджеты в сторону. Только вы и он.

Вопросы 1 и 2: «Кто ты?» и «Где ты сейчас находишься?»

Самые простые и одновременно самые глубокие вопросы. Они нужны не для того, чтобы получить формальный ответ («Я ученик, я сын»), а чтобы «заземлить» разговор в реальности. Ребенок проговаривает свое текущее положение, и это становится отправной точкой.

«Задайте ему два вопроса напрямую, глядя в глаза: "Кто ты?" и "А где ты сейчас находишься?"», — рекомендует эксперт.

Вопрос 3: «Где ты будешь через 10 лет?»

Этот вопрос переводит фокус из настоящего в будущее. Психолог советует привязать его к конкретному возрасту. Если ребенку 14-15 лет, скажите: «Тебе сейчас 15. А где ты будешь находиться и кем ты себя видишь через 10 лет?».

«Нужно внимательно послушать, что вам отвечает ребенок», — предупреждает специалист.

Не перебивайте, не оценивайте, не поправляйте. Просто слушайте.

Вопрос 4: «Что тебе нужно сделать, чтобы там оказаться?»

За мечтой должен следовать план. Этот вопрос учит подростка раскладывать большую цель на конкретные шаги: поступить в институт, выучить язык, освоить программу.

«Что тебе необходимо сделать, чтобы ты был тем, кем ты себя видишь через 10 лет?» — формулирует эксперт.

Вопрос 5: «Что ты делаешь для этого уже сейчас?»

Самый важный вопрос, который отделяет фантазии от реальных действий. Если ребенок говорит, что хочет стать программистом, но ничего не программирует, это повод задуматься.

Чтобы копнуть еще глубже и понять намерения отпрыска, можно расширить перспективы до 20 лет. Это будет уже шестой вопрос, дополнительный, но тоже очень важный. Он расширяет сознание и помогает увидеть долгосрочную траекторию, а не просто ближайший вуз.

«А кем ты хочешь быть через 20 лет? Кем ты будешь находиться? Что ты будешь делать?» — приводит пример эксперт.

Закрепляем результат

Разговором дело не заканчивается. Психолог советует записать все ответы ребенка на лист бумаги.

«Нужно все записать: кем он хочет быть, где он хочет быть через 10 и даже через 20 лет. Подпишите, и чтобы он тоже расписался на этом листочке. Это сформирует образ будущего», — объясняет спикер.

Листок можно повесить на видное место или убрать в папку с документами.

Через три месяца психолог рекомендует повторить разговор, но уже в более торжественной обстановке, например, в кафе или ресторане.

«Пригласить его в хороший ресторан, вспомнить ваш разговор, взять эту бумажку и еще раз об этом поговорить за прекрасным ужином», — советует эксперт.

И главное — правильно распределить ответственность после беседы.

«Скажите: мы здорово поговорили. Теперь ответственность за твое будущее лежит не только на мне, как на родителе, но и на тебе», — подчеркивает Татьяна Цветкова.