Практика «шейпинга» — это отличный способ научить детей новому поведению. Шейпинг — это пошаговый процесс, основанный на психологии.
Он включает в себя обучение ребенка новому навыку по одному маленькому шагу за раз. Каждый шаг подкрепляется перед обучением новому. В конце концов, дети могут освоить более сложные задачи.
Если ваш дошкольник никогда раньше не убирался в своей комнате, он вряд ли добьется успеха. Поэтому вместо того, чтобы ждать, что он застелит постель, уберет игрушки и пропылесосит пол, лучше научить его делать по одному шагу за раз.
Вы можете начать с того, что научите его натягивать одеяло на свою кровать. Затем, после того как они будут делать это последовательно в течение нескольких дней, вы можете приступить к более аккуратному заправлению кровати. Затем, через несколько дней, вы можете приучить его убирать постель и собирать свои игрушки.
Когда они покажут вам, что могут последовательно выполнять эти действия, тогда вы сможете перейти к другим обязанностям, например, пропылесосить свою комнату. В конце концов, они смогут самостоятельно убирать всю свою комнату.
Вы также можете использовать шейпинг для подавления поведения, которое вы хотите, чтобы ваш ребенок прекратил. Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок начал спать в своей комнате, а не в вашей кровати, вы можете помочь ему сделать это шаг за шагом.
Хвалите своего ребенка
Похвала — отличный способ сформировать поведение ребенка. Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок регулярно выполнял работу по дому, хвалите его, когда застаете его за тем, что он выбрасывает что-то в мусорное ведро или ставит тарелку в раковину.
Похвала должна быть конкретной, чтобы ребенок знал, за что его хвалить. Вместо того чтобы сказать: «Отличная работа», скажите: «Молодец, что убрал тарелку в раковину, как только закончил с ней. Мне очень нравится, когда ты убираешь вещи». Это даст им понять, как важно вести себя ответственно.
Используйте внимание и игнорирование
Уделяйте ребенку больше внимания, когда он ведет себя хорошо, и игнорируйте легкие проступки, пока это безопасно. Если вы хотите сформировать у своего ребенка уважительное отношение к окружающим, уделяйте ему много позитивного внимания, когда он использует свои манеры. Затем игнорируйте их, когда они проявляют неуважение.
Если они требуют: «Принеси мне выпить», сделайте вид, что вы их не слышите. Но как только они вежливо попросят и скажут «пожалуйста», уделите им все свое внимание. Это научит их тому, что хорошие манеры — лучший способ получить то, что они хотят.
Проводите предварительное обучение
Предварительное обучение позволяет объяснить ребенку, какого поведения от него ожидают. Научите их правилам до того, как вы войдете в ту или иную ситуацию.
Например, напомните им: «В доме бабушки мы должны снимать обувь, когда заходим в дом. И в ее доме мы ходим только на носочках». Частое напоминание о правилах, а также предупреждения о последствиях их нарушения дают детям возможность их соблюдать.
Учите ребенка, что делать
Если вы хотите, чтобы поведение вашего ребенка изменилось, учите его позитивному поведению. Вместо того чтобы кричать: «Не бей своего брата», научите его, что он может сделать, когда расстроен. Научите их пользоваться своими словами или говорить взрослому, когда они злятся, — это может быть отличным альтернативным навыком.
Формируя поведение ребенка, как можно чаще фокусируйтесь на желаемом поведении. Например, скажите ребенку: «Пройдись, пока мы в магазине», вместо того чтобы говорить: «Не бегай». Когда дети слышат желаемое поведение, вероятность того, что они его запомнят, гораздо выше.
Обеспечьте логичные последствия
Логические последствия напрямую связаны с неправильным поведением и могут быть отличным инструментом в формировании поведения. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок начал убирать за собой, лишите его права играть с игрушками, которые он не убирает за собой. Это очень быстро научит их тому, что они должны начать убирать за собой, если хотят продолжать играть со своими игрушками.
Создайте систему поощрений
Если вы работаете над новым поведением, система поощрений — отличный способ начать формировать это поведение. Только не ожидайте совершенства. Вместо этого поощряйте близкие к нему действия.
Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок был более послушным, не говорите, что он должен выполнять все требования в течение недели, прежде чем получит вознаграждение. Вместо этого рассмотрите систему жетонов, при которой они смогут зарабатывать жетоны каждый раз, когда будут послушными.
Вначале, если они закатывают глаза или спорят, но все равно делают то, что вы просите, дайте им вознаграждение. Со временем заработать награду станет сложнее. Но вначале поощряйте маленькие шаги к тому поведению, которое вы хотите видеть.
Была ли эта страница полезной?
